miércoles, 22 de diciembre de 2010

Los niños asturianos, cada vez más violentos en sus casas


«Los llamados niños tiranos, que parecían una realidad lejana, han llegado ya»

Cada vez son más los menores que descargan su violencia contra su propia familia, entre los muros de su propia casa, un repunte de «los delitos en el ámbito familiar» que la jefa del Servicio de Justicia del Menor de la Consejería de Presidencia, Justicia e Igualdad del Principado, María del Valle García Moreno, calificó ayer de «increíble». Fue durante las X Jornadas de Infancia y Adolescencia en Riesgo Social organizadas en el Auditorio Príncipe de Oviedo por la Asociación Centro TRAMA, una de las tres organizaciones con las que el Gobierno del Principado tiene convenios en vigor para la ejecución de medidas judiciales de los menores que cometen delitos o faltas.
Las cifras de malos tratos de hijos e hijas a padres y madres que maneja el fiscal de Menores de Asturias, Jorge Fernández Caldevilla, resultan más que contundentes: solo el pasado año la Fiscalía abrió 43 expedientes por maltrato familiar en la región frente a los 35 de 2007 y a los 38 de 2008.
A la luz de esos datos, según el coordinador de TRAMA, Ángel Rey, al incremento de los delitos «que se viene observando de unos años a esta parte», hay que sumar «el hecho de que las madres están tomando conciencia de que deben denunciar», un fenómeno parecido, cuenta, «al que se dio con la violencia de género». Y «la gran dificultad» añadida a la hora de atajar «esta nueva realidad», cuenta Rey, radica en que «no existe un perfil tipo de estos menores, que existen en todas las clases sociales» más allá de que «suelen ser varones» y «tener entre 16 y 17 años».
También el fiscal Caldevilla ha observado que su víctima es, generalmente, una mujer. Fundamentalmente, sus madres o abuelas. Y que, muchas veces, el agresor «reproduce comportamientos machistas de padres separados contra la madre», unas agresiones «cada vez más frecuentes en familias de clase media y alta».
«Los llamados niños tiranos, que agreden a sus padres y a sus abuelos, parecían una realidad lejana, pero han llegado ya como antes lo hicieron los menores extranjeros no acompañados», resumió Ángel Rey, que, como el resto de los participantes en las jornadas, formuló una demanda al Gobierno regional: «Hay que empezar a repensar las políticas de infancia».
Aún más teniendo en cuenta, abundaron los miembros de TRAMA, «que los colectivos más desfavorecidos son los que suelen pagar el pato de las crisis».
Es una de las «preocupaciones» compartidas con la directora del Instituto Asturiano de Atención Social a la Infancia, Familias y Adolescencia, Gloria Fernández, que admitió: «Cuando creemos que encontramos solución para un problema, ya tenemos otro en cartera».
Y los efectos de la recesión económica sobre son también uno de los grandes quebraderos de cabeza de los profesionales que trabajan con menores en riesgo de exclusión social, según apuntó Manuel Ramos Vicente, director de la Casa Juvenil de Sograndio: «En este último año y medio, está habiendo dificultades para la reinserción laboral de los chavales», que cuentan con una trabajadora dedicada en exclusiva a orientarles en el complejo mundo del trabajo. «Se trata de que sean autosuficientes y romper así el círculo de la exclusión».
Cada vez son más los menores que descargan su violencia contra su propia familia, entre los muros de su propia casa, un repunte de «los delitos en el ámbito familiar» que la jefa del Servicio de Justicia del Menor de la Consejería de Presidencia, Justicia e Igualdad del Principado, María del Valle García Moreno, calificó ayer de «increíble». Fue durante las X Jornadas de Infancia y Adolescencia en Riesgo Social organizadas en el Auditorio Príncipe de Oviedo por la Asociación Centro TRAMA, una de las tres organizaciones con las que el Gobierno del Principado tiene convenios en vigor para la ejecución de medidas judiciales de los menores que cometen delitos o faltas.
Las cifras de malos tratos de hijos e hijas a padres y madres que maneja el fiscal de Menores de Asturias, Jorge Fernández Caldevilla, resultan más que contundentes: solo el pasado año la Fiscalía abrió 43 expedientes por maltrato familiar en la región frente a los 35 de 2007 y a los 38 de 2008.
A la luz de esos datos, según el coordinador de TRAMA, Ángel Rey, al incremento de los delitos «que se viene observando de unos años a esta parte», hay que sumar «el hecho de que las madres están tomando conciencia de que deben denunciar», un fenómeno parecido, cuenta, «al que se dio con la violencia de género». Y «la gran dificultad» añadida a la hora de atajar «esta nueva realidad», cuenta Rey, radica en que «no existe un perfil tipo de estos menores, que existen en todas las clases sociales» más allá de que «suelen ser varones» y «tener entre 16 y 17 años».
También el fiscal Caldevilla ha observado que su víctima es, generalmente, una mujer. Fundamentalmente, sus madres o abuelas. Y que, muchas veces, el agresor «reproduce comportamientos machistas de padres separados contra la madre», unas agresiones «cada vez más frecuentes en familias de clase media y alta».
«Los llamados niños tiranos, que agreden a sus padres y a sus abuelos, parecían una realidad lejana, pero han llegado ya como antes lo hicieron los menores extranjeros no acompañados», resumió Ángel Rey, que, como el resto de los participantes en las jornadas, formuló una demanda al Gobierno regional: «Hay que empezar a repensar las políticas de infancia».
Aún más teniendo en cuenta, abundaron los miembros de TRAMA, «que los colectivos más desfavorecidos son los que suelen pagar el pato de las crisis».
Es una de las «preocupaciones» compartidas con la directora del Instituto Asturiano de Atención Social a la Infancia, Familias y Adolescencia, Gloria Fernández, que admitió: «Cuando creemos que encontramos solución para un problema, ya tenemos otro en cartera».
Y los efectos de la recesión económica sobre son también uno de los grandes quebraderos de cabeza de los profesionales que trabajan con menores en riesgo de exclusión social, según apuntó Manuel Ramos Vicente, director de la Casa Juvenil de Sograndio: «En este último año y medio, está habiendo dificultades para la reinserción laboral de los chavales», que cuentan con una trabajadora dedicada en exclusiva a orientarles en el complejo mundo del trabajo. «Se trata de que sean autosuficientes y romper así el círculo de la exclusión».
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martes, 14 de diciembre de 2010

El Parlamento canario, apoya la creación del Colegio Profesional que regule la Educación Social en las islas.

Los tres grupos parlamentarios apoyarán la tramitación de un proyecto de ley para crear el Colegio Profesional de Educadores Sociales en Canarias con el objetivo de regularizar "el limbo" jurídico de esta profesión, que procura la reinserción de menores y familias desestructuradas.

Ésta es la principal conclusión de la reunión que mantuvieron hoy en la Cámara regional el presidente del Parlamento, Antonio Castro, y un representante de cada grupo parlamentario, con miembros de la Asociación Canaria de Educación Social y de la Asociación Profesional de Educadores Sociales de Canarias.

Estas son las dos asociaciones creadas en este ámbito en las islas y desde hace cuatro años trabajan conjuntamente con el mismo objetivo, la creación del Colegio Profesional, explicó a los periodistas Juan Trujillo, presidente de la Asociación Profesional de Educadores Sociales.

Uno de los objetivos de crear el Colegio Profesional es el de regularizar la profesión porque hay muchos educadores no habilitados para ello y ni siquiera son diplomados en Educación Social, dijo Trujillo.

Los educadores sociales tienen varios cometidos y el principal es el de trabajar desde el punto de vista educativo en apoyar la reinserción fomentando habilidades y sistemas de autogestión, señaló.

Pero el hecho de que haya intrusismo implica que la profesión está "en el limbo", continuó Juan Trujillo, quien agradeció a los grupos parlamentarios el apoyo para sacar adelante el proyecto de ley correspondiente "y que este espacio que queda en las aguas se reestructure y normalice".

Marisa Zamora, diputada de Coalición Canaria, precisó que Canarias es una de las tres comunidades autónomas que no cuenta con un Colegio Profesional en este ámbito y subrayó la importancia de disponer de un organismo que garantice que una persona está habilitada para ejercer una profesión.

Ello es especialmente relevante cuando se habla de menores en situación de riesgo o exclusión social y familias desestructuradas, precisó.

La idea de los tres grupos parlamentarios es tramitar el proyecto de ley de forma conjunta para que esté culminado en febrero, añadió.

La diputada del grupo Socialista, Gloria Gutiérrez dijo que si es necesario se habilitarán días para preparar el proyecto, que debe contar con los informes preceptivos del Consejo Consultivo y memoria técnica, entre otros trámites.

Gloria Gutiérrez subrayó que con este proyecto se podrá desarrollar la ley de servicios sociales, pues los educadores tienen un papel relevante ante las familias en riesgo para evitar el desamparo de los menores y que éstos "se institucionalicen por tiempo indefinido" en los centros de acogida.

También ayudará a desarrollar aspectos de las leyes de atención a la dependencia y la violencia de género y con la creación del Colegio Profesional se garantiza el cumplimiento de la normativa y la preparación de cada educador.

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El CGCEES busca representante estatal para el programa de intercambio ILEX con Estados Unidos

Ha llegado el momento de abrir la convocatoria para el año que viene. El plazo para recibir solicitudes de admisión finaliza el 28 de enero de 2011, aunque es necesario preparar mucha documentación.

Si estáis interesados en participar, ¡poneos en contacto lo antes posible!

Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales
Virginia Gotor - internacional-consejo@eduso.net
Tel: 976 56 84 23

Are you interested in a Year Abroad? Be an ILEX Fellow!

ILEX Fellows are Social Service Professionals from Europe.
They come to the United States for one year to exchange professional and cultural information with American colleagues.
ILEX groups begin in August, November, February and May.

What is ILEX?
The International Learning Exchange (ILEX) is a nonprofit cross-cultural social service program of professional sharing. This is accomplished by placing European social service professionals in American agencies for one year or more as a means to share professional and cultural values, ideas and beliefs. Each ILEX Fellow speaks fluent English, has the equivalent of a bachelors degree (recognized in the U.S.), as well as practical experience. They posses specialized professional knowledge gained from their academic and practical training in Europe that is not available in America. As such, the Department of State recognizes them as “Professional Specialists”; professionals that can significantly enrich direct care practice in the U.S. through an exchange program.

Agencies currently have ILEX Fellows working as:
• Direct care workers in residential settings supporting children with emotional and behavioral challenges.
• Direct care workers in residential settings supporting children and adults with development disabilities.
• Case managers working with children, families and adults.
• Teaching assistants and direct support workers in schools with children with specialized needs.
• Family support workers providing services to children and families with intense support needs.
• Community integration specialists providing services to clients with chronic mental illness.

Requirements for Fellows:
An applicant must be:
• A graduate of a formal training program in Social Education, which is recognized and approved by the applicant’s country.
• Interested in extending professional horizons. At least one year of professional experience is required.
• Willing to work in an American direct service program for a full year with American colleagues.
• Able to understand academic training and professional identity well enough to communicate professional concepts with others.

Support and costs:
• Fellows receive a monthly stipend.
• ILEX provides housing, which is usually an apartment shared by 2 or more Fellows.
• ILEX provides health insurance.
• All assignments require that a Fellow have a car, so Fellows should expect to spend at least $3,000 for a car purchase and additional money for auto insurance. At the end of your ILEX year, you may be able to sell your car and recover portion of your costs.
• ILEX Fellows are assigned a field coordinator who will provide support throughout the year.

Application and further information is available on our website at: www.ilexchange.net


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lunes, 6 de diciembre de 2010

TALLER JURÍDICO SOBRE MENORES MIGRANTES EN SITUACION DE EXCLUSION SOCIAL EN OVIEDO

Organizado por SOS RACISMU ASTURIES

EN Oviedo, este mes de Diciembre, en la C) La gascona 12, BAJO


TALLER JURÍDICO SOBRE MENORES MIGRANTES EN SITUACION DE EXCLUSION SOCIAL


LA ASOCIACION SOS RACISMU ASTURIAS CONVOCA A LOS EDUCADORES/AS, Y PROFESIONALES QUE INTERVIENEN CON MENORES MIGRANTES UN TALLER JURÍDICO QUE TENDRÁ LUGAR EN EL MES DE DICIEMBRE EN LA CALLE GASCONA 12, BAJO, (LOCAL DEL CONCEYU ABIERTU) PARA LA FORMACIÓN DE LOS PROFESIONALES QUE INTERVIENEN CON MENORES EXTRANJEROS NO ACOMPAÑADOS, SOBRE TODAS LAS CUESTIONES JURIDICAS QUE LES AFECTAN:
  • ACOGIMIENTO Y TUTELA, RESIDENCIA LEGAL, NACIONALIDAD, DERECHOS Y OBLIGACIONES , ETC...

- A FIN DE SEÑALAR EL DÍA Y HORA QUE HAYA MAYOR DISPONIBILIDAD DE LOS Y LAS EDUCADORAS QUE QUIERAN PARTICIPAR EN DICHA JORNADA FORMATIVA QUE TENDRÁ UNA DURACIÓN DE TRES HORAS, LOS INTERESADOS DEBERAN DE REMITIR UN CORREO ELECTRONICO CON SUS DATOS Y DISPONIBILIDAD AL CORREO ELECTRONICO DE LA ASOCIACIÓN:


http://www.sosracismu.org/
sosracismu@sosracismu.org
SOS RACISMU ASTURIES, c/ La Gacona nº12, 3º, Oviedo
TLFNO 652840903
email: sosracismu@sosracismu.org

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viernes, 26 de noviembre de 2010

IV Jornadas riosellanas sobre Educación Vial y Alcohol. Ribadesella/Ribeseya.


IV Jornadas riosellanas sobre Educación Vial y Alcohol. Ribadesella/Ribeseya.

El 27 de noviembre.


El Plan Municipal de Drogas de Ribadesella organiza, el sábado 27 de Noviembre, unas jornadas que tienen como objetivo concienciar a los riosellanos de los riesgos que entraña la conducción bajo los efectos del alcohol, fundamentalmente por los accidentes y las lesiones que pueden sufrir.

Las actividades de concienciación están dirigidas a varios grupos de edades:

Para los más pequeños:

-Circuito de Educación Vial.

- Asociación "El Llar Animación".

De 10 a 13 horas los niños riosellanos podrán disfrutar en la Plaza Nueva de la localidad de un circuito de karts de pedales muy resistentes, equipados con marcha adelante, marcha atrás y piñón libre automático.

-Obra de teatro infantil" Proyectos educativos La Cometa Verde"

Bajo el nombre de "Burbujas en la cabeza", la Cometa Verde llevará a cabo en la casa de Cultura, en horario de 13 a 14 horas, una divertida obra de teatro dirigida a los más pequeños.

Para todos los públicos

-Exhibición de dispositivos de la guardia civil. (Guardia Civil de Ribadesella.) De 12 a 13 horas, en el polideportivo de la Atalaya, la Guardia Civil de tráfico hará una demostración de los diferentes dispositivos que posee en materia de prevención del alcohol y la conducción.

-Cine para adultos "El alcoholismo a través del cine" De 16 a 17:30 horas, en el bajo del edificio de servicios múltiples de la Atalaya, se proyectará la película "28 días".

Para los jóvenes -Fiesta Dance sin alcohol de 18 a 20 horas.

Actividades dirigidas a jóvenes de entre 14 y 18 años.

En el bajo del edificio de servicios múltiples de la Atalaya, tendrá lugar una fiesta de música "dance", en la que los pubs El Ñerín y El Peaje de Ribadesella, enseñarán a los jóvenes a realizar cócteles sin alcohol. La fiesta estará amenizada a los platos por DJ Dexac.



jueves, 11 de noviembre de 2010

Seminario "Infancia y Juventud en Riesgo Social. Papel del Educador y la Educadora Social en Castilla y León"

El Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Castilla y León organiza el Seminario “Infancia y Juventud en Riesgo Social. Papel del Educador y la Educadora Social en Castilla y León", con el objetivo, entre otros, de fijar una definición del marco de intervención de la Educación Social con infancia y juventud.

¿Cuándo?
26 de noviembre de 2010

¿Dónde?
Palencia.
Escuela Universitaria de Educación.

¿Cuánto dura?
6 horas
Horario: de 12:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 horas.

¿Para quién?
Colegiados/as del CEESCYL, estudiantes de la Diplomatura/Grado en Educación Social y Educadores/as Sociales no colegiados/as.


Fecha límite de inscripción: 23 de noviembre de 2010
__________________________________________________________________________________________
COLEGIO PROFESIONAL DE EDUCADORES Y EDUCADORAS SOCIALES DE CASTILLA Y LEÓN (CEESCYL)
C/ Calixto Fernández de la Torre, 5, 1º Izda. – 47001 Valladolid
Teléfono: 983 330 799
Fax: 983 334 287
Correo: colegio@ceescyl.com
Web: www.ceescyl.com

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sábado, 16 de octubre de 2010

Curso muy recomendable en Oviedo: Pautas para la intervención socioeducativa e intercultural con menores migrantes sin referentes culturales


El importe de la matrícula (135 euros) incluye:
- Alojamiento 2 noches
-Cenas, desayuno y almuerzos
-Material del curso
-Libro: "Menores migrantes sin referentes familiares. Pautas para la intervención socioeducativa e intercultural".
- Amplia documentación en formato digital
-Certificado de asistencia de 30 horas.
Curso oviedo

BLOQUES DE CONTENIDOS

1. El trabajo cooperativo a través de la red social

15 horas (A distancia)

2. El menor migrante: su cultura y realidad social

4 horas (Presencial)

3. Intervención socioeducativa. Pautas para mejorar la convivencia en el centro de acogida

4 horas (Presencial)

4. La gestión de un proyecto inclusivo en el ámbito comunitario

4 horas (Presencial)

5. Orientación académica, formativa y laboral. La preparación para la vida autónoma

3 horas (Presencial)

DATOS DEL CURSO

  • Lugar: Residencia Juvenil “Ramón Menéndez Pidal” de Oviedo
  • Inicio: 10 de Diciembre de 2.010 (16:00 horas)
  • Concluye: 12 de Diciembre de 2.010 (13:00 horas)
  • Destinatarios: Estudiantes de Educación Social y educadores sociales
  • Número de participantes: 15 min/25 max
  • Dinamizador: Antonio Jiménez (www.grupoideo.net)
  • Horas acreditadas: 30 h (15 presenciales + 15 a distancia)
  • Matrícula: 135 € (incluye alojamiento y manutención) *
  • Inscripción y + información: ajimene@hotmail.com
  • Fecha límite de inscripción: 5 de Noviembre de 2010
  • 1ª sesión a distancia: 10 de noviembre de 2010
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miércoles, 6 de octubre de 2010

CURSO DE INICIACIÓN AL BRAILLE


¿QUÉ? CURSO DE INICIACIÓN AL BRAILLE (Certificado de Asistencia)
¿QUIÉN? Asociación Asturiana de Retinosis Pigmentaria
¿PARA QUIÉN? Personas interesadas
¿DÓNDE? Hotel Municipal de Asociaciones de Apoyo Mutuo de Gijón
¿CUÁNDO? 14 y 15 de octubre. Horario de 10:00 a 13:00 h.
¿CUÁNTO? Gratuito
INSCRIPCIONES Hasta el 13 de octubre


HOTEL MUNICIPAL DE ASOCIACIONES DE APOYO MUTUO.
AVDA. GALICIA, 62, BAJO 33212 GIJÓN 985342474


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CURSO DE DIRECTORES DE TIEMPO LIBRE (Título Oficial)


¿QUÉ? CURSO DE DIRECTORES DE TIEMPO LIBRE (Título Oficial)
¿QUIÉN? La Escuela de Tiempo Libre AZVASE
¿PARA QUIÉN? Personas interesadas mayores de 18 años
¿DÓNDE? Oviedo
¿CUÁNDO? Del 22 de octubre de 2010 al 5 de marzo de 2011. Horario: viernes de 18:00 a 21:00 h.,sábados de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 h. Duración 320 horas (200 h. lectivas y 120 h.
prácticas)
¿CUÁNTO? 170 €
INSCRIPCIONES Hasta el 18 de octubre

Para más información e inscripciones dirigirse a:
Escuela de Tiempo Libre AZVASE. C/ Río San Pedro 9, entlo. dcha. 33001 Oviedo. Teléfono: 985208082.
www.azvase.com

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CURSO “CÓMO MEJORAR NUESTRO TRABAJO EN EQUIPO”


¿QUÉ? CURSO “CÓMO MEJORAR NUESTRO TRABAJO EN EQUIPO”


¿QUIÉN? Plan Municipal sobre Drogas y Hotel de Asociaciones Santullano - Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Oviedo
¿PARA QUIÉN? Personas interesadas
¿DÓNDE? Centro Juvenil Santullano, Oviedo
¿CUÁNDO? Del 25 al 29 de octubre de 10:00 a 14:00 horas (Duración: 30 horas)
¿CUÁNTO? Gratuito
INSCRIPCIONES Hasta cubrir plazas

Datos de contacto

  • Avda. Fernández Ladreda, 48, 33011 - Oviedo
  • Tfno: 985.20.13.60 Fax: 985.21.80.00
  • Horario: de lunes a viernes, de 10 a 13 y de 17 a 20 horas.
  • Horario de verano: Julio, de 9 a 14 h. Agosto cerrado.
  • Acceso gratuito. No es necesaria cita previa.
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martes, 5 de octubre de 2010

Voluntariado Moviéndonos por el Río. Plan de Medio Ambiente de Cruz Roja.


Cruz Roja Española pone en marcha el proyecto “Moviéndonos por el río”. Su objetivo es sensibilizar a la población sobre la necesidad del cuidado y conservación de los recursos fluviales.

Con este fin, buscan voluntarios/as para realizar talleres y actividades (está previsto que se desarrollen entre octubre y noviembre) en asociaciones, centros sociales, etc.

El plazo de inscripción finaliza el viernes 8 de octubre.

Si estas interesado/a o para más información: malba@cruzroja.es o al teléfono 985 20 96 35.

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viernes, 24 de septiembre de 2010

Bolsa de empleo de animación y tiempo libre

Animación y Tiempo Libre Gamusin abre una bolsa de empleo para monitores, animadores, coordinadores, formadores.

Para actividades de educación ambiental, multiaventura, formación, etc ..

Podeis enviar curriculums al correo electrónicoinfo@campamentosgamusin.com, o al apartado de Correos nº11 Moreda de Aller ( Asturias) C.p. 33670 preferiblemente gente de Asturias o con posibilidad de desplazamiento.

TELÉFONO:

637 122 972
984 114 238

http://www.campamentosgamusin.com

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CURSO “LA PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS EN EL ÁMBITO DEL OCIO Y DEL TIEMPO LIBRE”


CURSO “LA PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS EN EL ÁMBITO

DEL OCIO Y DEL TIEMPO LIBRE”

¿QUIÉN?

Plan Municipal sobre Drogas y Hotel de Asociaciones Santullano - Concejalía de Juventud del

Ayuntamiento de Oviedo

¿PARA QUIÉN?

Personas interesadas

¿DÓNDE?

Centro Juvenil Santullano, Oviedo

¿CUÁNDO?

Del 13 al 22 de octubre de 10:00 a 14:00 horas (Duración: 30 horas)

¿CUÁNTO?

Gratuito

INSCRIPCIONES

Hasta cubrir plazas

Datos de contacto

  • Avda. Fernández Ladreda, 48, 33011 - Oviedo
  • Tfno: 985.20.13.60 Fax: 985.21.80.00
  • Horario: de lunes a viernes, de 10 a 13 y de 17 a 20 horas.

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CURSO DE PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO PARA JÓVENES MEDIADORES JUVENILES


CURSO DE PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO PARA JÓVENES

MEDIADORES JUVENILES

¿QUIÉN?

Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Oviedo

¿PARA QUIÉN?

Jóvenes varones ovetenses menores de 35 años pertenecientes a asociaciones juveniles, o a

otras asociaciones ovetenses que trabajen con jóvenes, así como mediadores juveniles del

Concejo. En caso de que no se cubran las plazas disponibles serán admitidas mujeres de esas

mismas características

¿DÓNDE?

Hotel de Asociaciones Santullano

¿CUÁNDO?

Sábados, días 2 y 9 de octubre de 2010, de 9:30 a 14:00 y de 17:00 a 20:00 horas

¿CUÁNTO?

Gratuito

INSCRIPCIONES

Hasta completar las 20 plazas disponibles

Datos de contacto

  • Avda. Fernández Ladreda, 48, 33011 - Oviedo
  • Tfno: 985.20.13.60 Fax: 985.21.80.00
  • Horario: de lunes a viernes, de 10 a 13 y de 17 a 20 horas.

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jueves, 23 de septiembre de 2010

Curso de Técnico/a de Puntos de Encuentro Familiar. Navia.


Requisitos: Diplomado/a ó licenciado/a en la rama psicosocial.
Y preferentemente residente en el concejo de Navia.

Compromiso de contratación para un puesto de punto de encuentro familiar.

30 de Septiembre, 1,7,8,14 y 15 de Octubre de 2010.

Inscripción Gratuita
20 plazas por orden de inscripción.
Antes del 28 de Septiembre

Enviar cv a pefnavia@hotmail.com, Fax a 985631244; o a pefgijon@hotmail.com, Fax 984394036

PLAZA DE AGENTE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, PROGRAMA TERRITORIAL DE EMPLEO DEL AYUNTAMIENTO DE SAN MARTÍN DEL REY AURELIO


Descripción
AGENTE DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, PROGRAMA TERRITORIAL DE EMPLEO DEL AYUNTAMIENTO DE SAN MARTÍN DEL REY AURELIO (REF. 4801)
Datos:
Localidad de Ubicación del Puesto:
SAN MARTIN DEL REY AURELIO(ASTURIAS)

Datos adicionales:
REQUISITOS: ESTAR DESEMPLEADO/A E INSCRITO/A COMO TAL EN EL SERVICIO PUBLICO
DE EMPLEO. SER MUJER, PERSONA CON DISCAPACIDAD O DESEMPLEADO DE LARGA DURACION
(MAS DE UN AÑO COMO DESEMPLEADO DEMANDANTE DE EMPLEO). ESTAR EN POSESION DE
UNA TITULACION UNIVERSITARIA (VER LAS BASES DE LA CONVOCATORIA) (INCLUYE LA DIPLOMATURA EN EDUCACIÓN SOCIAL) FINALIZADA EN LOS ULTIMOS 3 AÑOS O, SI SE OBTUVO CON ANTERIORIDAD, HABER REALIZADO UN CURSO DE FORMACION OCUPACIONAL DE DURACION MINIMA DE 200 HORAS DIRECTAMENTE RELACIONADO CON LA OCUPACION.
CONTRATO LABORAL A JORNADA COMPLETA, CON FECHA DE FINALIZACIÓN 30 DE MARZO DE 2011.
Datos de contacto:
CONSULTAR LAS BASES COMPLETAS Y DESCARGAR SOLICITUD EN LA PAGINA WEB MUNICIPAL www.smra.org O EN EL REGISTRO GENERAL DEL AYUNTAMIENTO DE SAN MARTÍN DEL REY AURELIO. PLAZO LIMITE PARA LA PRESENTACION DE SOLICITUDES: 28 DE SEPTIEMBRE
Requerimientos:
Nivel Profesional buscado:
-TÉCNICOS Y SIN CATEGORÍA LABORAL DETERMINADA
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Plaza de Técnico de Dinamización Social en Morcín




Descripción
TÉCNICO/A DE DINAMIZACIÓN SOCIAL (PLAN EXTRAORDINARIO EMPLEO LOCAL) REF.4782
Datos:
Localidad de Ubicación del Puesto:
MORCIN(ASTURIAS)

Datos adicionales:
REQUISITOS: DESEMPLEADO. EMPADRONADO EN CUALQUIER MUNICIPIO ASTURIANO. HABER PERDIDO EL TRABAJO A PARTIR DEL 1-1-2008.HABER TRABAJADO UN PERIODO MÍNIMO EQUIVALENTE A 120 DIAS A JORNADA COMPLETA DENTRO DE LOS 12 MESES ANTERIORES AL DÍA DE LA PÉRDIDA DEL ÚLTIMO EMPLEO. .HABER AGOTADO A PARTIR DEL 1-1-2008 LA PRESTACIÓN, SUBSIDIO DESEMPLEO O PRODI. NO HABER SIDO CONTRATADO POR EL AYTO. DE MORCIN POR 120 O MAS DIAS DESDE EL 1-1-2009 EN ALGUN PROGRAMA DE EMPLEO(PROGRAMA TERRITORIAL, PLAN EXTRAORDINARIO O SUBVENCIONES A ENTIDADES LOCALES).TITULACIÓN: CUALQUIERA DE LAS INCLUIDAS DENTRO DE LA RAMA DE CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS. CONTRATO DE INTERÉS SOCIAL. DURACIÓN: MÁXIMO 12 MESES.
SALARIO: 800 BRUTOS MENSUALES. INICIO PREVISTO 16-10-2010.
Datos de contacto:
PRESENTAR SOLICITUD EN MODELO NORMALIZADO EN REGISTRO GENERAL AYUNTAMIENTO DE MORCIN HASTA EL DIA 27 DE SEPTIEMBRE. MODELO Y BASES COMPLETAS DE CONVOCATORIA EN www.morcin.com
Requerimientos:
Requeridos/Deseables 004 meses de experiencia en el campo.
Nivel Profesional buscado:
-TÉCNICOS Y SIN CATEGORÍA LABORAL DETERMINADA


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Plaza de Técnico de Dinamización Social en Pola de Lena






Descripción
TÉCNICO DE DINAMIZACIÓN SOCIAL(PLAN EXTRAORDINARIO DE EMLEO LOCAL) (REF:4773)
Datos:
Localidad de Ubicación del Puesto:
LENA(ASTURIAS)
Salario Bruto Mensual Desde (Euros):
850
Duración del contrato:
365 días

Datos adicionales:
REQUISITOS: DESEMPLEADOS/AS,EMPADRONADAS EN CUALQUIER MUNICIPIO ASTURIANO.HABER PERDIDO EL TRABAJO A PARTIR DE 1/1/2008;HABER TRABAJADO UN PERIODO MINIMO DE 120 DIAS, DENTRO DE LOS 12 MESES INMEDIATAMENTE ANTERIORES AL MOMENTO EN QUE HUBIERAN PERDIDO SU ULTIMO EMPLEO.HABER AGOTADO A PARTIR DEL 1/1/2008,LAS PRESTACIONES POR DESEMPLEO.NO HABER SIDO CONTRATADO POR EL AYTO.DE LENA POR MAS DE 120 DIAS DESDE EL 1/1/2009, EN PROGRAMAS TERRITORIALES DE EMPLEO,ACCIONES COMPLEMENTARIAS O PLANES EXTRAORDINARIOS DE EMPLEO LOCAL.
CONDICIONES LABORALES:
CONTRATACION LABORAL TEMPORAL, DURACION 12 MESES,JORNADA.COMPLETA;SUELDO: 850
EUROS BRUTOS.
Datos de contacto:
Presententacion de solicitudes en el Registro General del Ayuntamiento de Lena ,hasta el 30.9.10, en horario de 9 a 14 horas.Pueden consultar las bases completas de la convocatoria e impresos de solicitud en la web del ayuntamiento: www.aytolena.es


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martes, 21 de septiembre de 2010

2 plazas de educadores sociales para el Ayto de Oviedo


Plan Extraordinario de Empleo Local 2010-2011

Ayuntamiento de Oviedo

Gobierno del Principado de Asturias

Primera Convocatoria - 101 puestos/ocupaciones

El Plan Extraordinario de Empleo Local 2010-2011 en el marco del Convenio entre la Comunidad Autónoma del Principado de Asturias y el Ayuntamiento de Oviedo, prevé la contratación de 116 personas. Es objeto de la presente convocatoria, la selección de 101 personas trabajadoras desempleadas al amparo del Convenio suscrito entre la Comunidad Autónoma del Principado de Asturias y el Ayuntamiento de Oviedo para la ejecución del Plan Extraordinario de Empleo Local 2010/2011 cofinanciado por el Principado de Asturias y el Ayuntamiento de Oviedo, correspondientes a la primera convocatoria.

Primera convocatoria - 101 Puestos/ocupaciones

  • Albañil: 2
  • Animador/a Sociocultural: 4
  • Auxiliar Administrativo/a: 18 (4 plazas reservadas a personas con discapacidad)
  • Auxiliar de Información: 34 (4 plazas reservadas a personas con discapacidad)
  • Carpintero/a: 1
  • Controlador/a Biosanitorio: 2
  • Fontanero/a: 2
  • Informador/a Turístico/a: 6
  • Informático/a: 5
  • Licenciado/a en Arte: 1
  • Peón: 10
  • Pintor/a: 4
  • Técnico/a Socorrismo y Salvamento Acuático: 6
  • Trabajador/a Social: 2
  • Mediador/a-Orientador/a Laboral: 2
  • Educador/a Social: 2

Requisitos generales:

En el caso de las plazas de Educador Social: Diplomatura en Educación Social.

Estar desempleado/a, haber perdido su último empleo a partir del 1 de enero de 2008 (inclusive), tras haber permanecido empleado/a como trabajador o trabajadora por cuenta propia o ajena durante un peridodo mínimo de 120 dias a jornada completa o en los supuestos de jornada a tiempo parcial el equivalente en días trabajados según informe de vida laboral, dentro de los 12 meses inmediatamente anteriores al momento en que hubieran perdido su último empleo.

Haber agotado a partir del 1 de enero de 2008 la prestación por desempleo de nivel contributivo, el subsidio por desempleo así como la prestación extraordinaria por desempleo prevista en el programa temporal de protección por desempleo e inserción.

Y los señalados en las bases de la convocatoria

Plazo de presentación de solicitudes:

  • Del 22 al 28 de septiembre de 2010, ambos inclusive, de 9.00 horas a 14.00 horas.

Pincha aqui para consultar las bases

Información, bases de la convocatoria y presentación de solicitudes:

Centro de Formación Ocupacional c/Francisco Pintado Fe s/n, La Corredoria, 33011 Oviedo Teléfono: 984 08 37 80 www.ayto-oviedo.es

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jueves, 16 de septiembre de 2010

Cursos de Extensión Universitaria de la Universidad de Oviedo (1ER cuatr)


CURSOS DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA DE LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO (1ER CUATRIMESTRE)

Os indico a continuación los cursos que a mi entender más os pueden interesar tanto a estudiantes como a Graduad@s y
Diplomad@s en Educación Social:






228-Terapia integral para el estrés

Objetivos de este curso:
Identificar los cambios que se producen en relación al estrés
Conocer los indicadores personales del estrés
Analizar las consecuencias patológicas de la exposición al estrés
Analizar los efectos negativos del estrés; gestionar o controlar los niveles del estrés en el desempeño profesional
Concienciación y relajación del estrés
Aprender a desconectar a voluntad la respuesta del estrés
estar lo más sanos posibles
Gestionar de forma terapéutica e inteligente el estrés de la propia vida y descubrir fórmulas terapéuticas eficaces contra el estrés, el burnout y el mobbing.

IMPORTE DE LA MATRÍCULA:

140,76 €

FECHAS DE REALIZACIÓN:

Del 8 al 12 de noviembre de 2010

PERÍODO DE MATRÍCULA

Del 26 de julio al 5 de noviembre de 2010





300-Vaya gente más rara. El desafío de la interculturalidad

OBJETIVOS:

Conocer estilos de vida, costumbres, mentalidades... de diferentes culturas, pueblos, sociedades y civilizaciones humanas; analizar el proceso evolutivo humano y su fragmentación cultural; fomentar la comprensión de las sociedades y los grupos sociales diferentes, a fin de estimular la colaboración entre ellos; y generar empatía de la diversidad a través del conocimiento de las diferencias, para prevenir conflictos interculturales.

IMPORTE DE LA MATRÍCULA:

140,76 €

FECHAS DE REALIZACIÓN:

Del 8 al 17 de noviembre de 2010

PERÍODO DE MATRÍCULA

Del 26 de julio al 5 de noviembre de 2010




349-La violencia en las relaciones de pareja


OBJETIVOS:

Analizar las causas de la violencia en la pareja desde un enfoque integrador que atienda a elementos individuales, contextuales, culturales y sociales. Presentar de manera ordenada los distintos tipos de respuestas que, desde diferentes ámbitos, se han ofrecido sobre la violencia en la pareja: policía, leyes, psicólogos, etc.


Estudiar distintas formas de intervención psicológica y educativa con aquellos implicados en la violencia de pareja: maltratados y maltratadores. Promover un entorno de debate sobre el problema de la violencia en la pareja en España, con el apoyo de distinto material didáctico. Fomentar en el estudiante un análisis integrador de este difícil problema al que se enfrenta la sociedad española.

IMPORTE DE LA MATRÍCULA:

140,76 €

FECHAS DE REALIZACIÓN:

Del 27 de septiembre al 6 de octubre de 2010

PERÍODO DE MATRÍCULA

Del 26 de julio al 24 de septiembre de 2010




363-Inteligencia emocional y habilidades para la vida: emociones, afectos y sentimientos

OBJETIVOS:

Discutir las bases de la inteligencia emocional intra e interpersonal, incidiendo en su aplicación a la autorregulación emocional y las habilidades exitosas para la vida relacional. Ofrecer un análisis comprehensivo de la esfera socioafectiva y emocional como vía de optimización
de las relaciones interpersonales. Promover la adquisición y/o mejora de habilidades y destrezas comunicativas y trelacionales.

Aplicar los conocimientos aportados sobre emociones básicas y arquetipos sentimentales (amor, alegría, odio, etc.) a relaciones de pareja y vínculos interpersonales. Conocer las bases de la inteligencia y control emocional a las relaciones intra e interpersonales con el objetivo fundamental de mejorar nuestros recursos socioafectivos. Ofrecer una guía básica de optimización de nuestros socioafectivos y habilidades interpersonales que redunde en nuestra salud relacional.


IMPORTE DE LA MATRÍCULA:

140,76 €

FECHAS DE REALIZACIÓN:

Del 18 al 26 de octubre de 2010

PERÍODO DE MATRÍCULA

Del 26 de julio al 15 de octubre de 2010



368-Homosexualidad y cine: planteamientos psicoeducativos

OBJETIVOS:

Conocimiento del marco conceptual y actualización del mismo. Conocimiento de las perspectivas personal, educacional, social y familiar.

Análisis de las mismas mediante la utilización de contenidos multimedia: películas.

IMPORTE DE LA MATRÍCULA:

140,76 €

FECHAS DE REALIZACIÓN:

Del 2 al 17 de noviembre de 2010

PERÍODO DE MATRÍCULA

Del 26 de julio al 30 de octubre de 2010



384-Delito e intervención institucional

OBJETIVOS:

Identificar las respuestas más actualizadas ante cuestiones teóricas de índole psicosocial. Desarrollar los planteamientos teóricos desde el abordaje de los valores prosociales y las alternativas a la actual ejecución penal. Un posicionamiento ante las exigencias de profesionalización de los Servicios Sociales, incidiendo en el desarrollo legislativo en el ámbito del menor.

Analizar la problemática del menor, sin dejar de lado los planteamientos de la respuesta jurídica. Plantear la acción social en colectivos en riesgo de exclusión (inmigrantes, gitanos, discapacitados, drogodependientes...), así como las alternativas a sus necesidades.

IMPORTE DE LA MATRÍCULA:

140,76 €

FECHAS DE REALIZACIÓN:

Del 27 de septiembre al 6 de octubre de 2010

PERÍODO DE MATRÍCULA

Del 26 de julio al 24 de septiembre de 2010




387-Adolescentes en riesgo social: trastornos del comportamiento y técnicas de intervención socioeducativa


IMPORTE DE LA MATRÍCULA:

140,76 €

FECHAS DE REALIZACIÓN:

Del 8 al 26 de noviembre de 2010

PERÍODO DE MATRÍCULA

Del 26 de julio al 5 de noviembre de 2010


OBJETIVOS:

Son objetivos generales de este curso: comprender los factores asociados a riesgo social en adolescentes; conocer los trastornos del comportamiento más frecuentes en adolescentes; y conocer las técnicas de intervención socioeducativa más apropiadas.


Como objetivos específivos: definir la adolescencia como etapa del desarrollo evolutivo según distintos modelos; analizar la realidad educativa y social del Principado de Asturias; conocer los trastornos del comportamiento más frecuentes en el ámbito educativo y las líneas de intervención que se están siguiendo en los centros educativos; conocer técnicas de intervención con adolescentes y aplicarlas a diferentes ámbitos; identificar los principales recursos educativos existentes en el Principado de Asturias para la intervención con adolescentes; y conocer el diseño de programaciones de actividades desde el punto de vista socioeducativo adaptadas a las características de los adolescentes.




395-La realidad de los jóvenes a través del cine: análisis y propuestas

IMPORTE DE LA MATRÍCULA:

140,76 €

FECHAS DE REALIZACIÓN:

Del 9 al 20 de diciembre de 2010

PERÍODO DE MATRÍCULA

Del 26 de julio al 6 de diciembre de 2010

OBJETIVOS:

Analizar los estilos de vida de los jóvenes (precariedad, sexo, drogas, consumismo, ocio, violencia) a través de la mirada del cine y de documentos gráficos. Reflexionar el papel de los jóvenes y la naturaleza de sus pautas y comportamiento dentro del discurso cinematográfico de los últimos años.


Adentrarse en los tópicos esbozados sobre la juventud (desde la imagen de generación vanguardia / transformadora a generación apática / acomodaticia) y cómo éstos se han ido plasmando, más o menos acertadamente,en el lenguaje cinematográfico. Estudiar la pertinencia del abordaje / pretexto cinematográfico para comprender los problemas y conflictos con los que se enfrentan los jóvenes. Dar voa a los propios jóvenes para que analicen estos discursos e imágenes con el
fin de proponer otra forma / estrategia de acercarse a sus propias necesidades / realidades.





400-Cine político. Cine y política

IMPORTE DE LA MATRÍCULA:

140,76 €

FECHAS DE REALIZACIÓN:

Del 8 al 16 de noviembre de 2010

PERÍODO DE MATRÍCULA

Del 26 de julio al 5 de noviembre de 2010


CONTENIDO:

En este curso tratamos de reflexionar sobre diversos fenómenos políticos a través del visionado de películas y de conferencias, debates y mesas redondas.


Distintos personajes del mundo académico, intelectual y
político hablan sobre nazismo, modernidad, ciudad y globalización, trabajo asalariado, derecho a la pereza, nacionalismo, violencia en el País Vasco, pensamiento libertario, revolución social, inmigración...,
a través de diversas películas.



398-Lengua de Signos Española. Comunicación en la vida diaria

IMPORTE DE LA MATRÍCULA:

140,76 €

FECHAS DE REALIZACIÓN:

Del 22 de noviembre al 9 de diciembre de 2010

PERÍODO DE MATRÍCULA

Del 26 de julio al 19 de noviembre de 2010


OBJETIVOS:

Desarrollar una actitud de comprensión y respeto hacia las personas sordas, y comprender y expresar mensajes sencillos en Lengua de Signos Española.



CONTENIDO:

Comunicación en Lengua de Signos Española. Signos más utilizados en la vida diaria.





339-Maternidad, familia y género. Perspectivas históricas y jurídicas


IMPORTE DE LA MATRÍCULA:

140,76 €

FECHAS DE REALIZACIÓN:

Del 8 al 15 de noviembre de 2010

PERÍODO DE MATRÍCULA

Del 26 de julio al 5 de noviembre de 2010


OBJETIVOS:

Ofrecer a los participantes en este curso los instrumentos de análisis suficientes para comprender y abordar la problemática de la maternidad en sus aspectos históricos, sociales y jurídicos. Se incide especialmente en aquellas cuestiones de mayor interés social y mediático desde la perspectiva de género.

CONTENIDO:

En este curso se analizan, desde una perspectiva de género, la maternidad y la familia a lo largo de la historia, y su problemática jurídica y social en la actualidad. Al hilo del mismo se realiza una aproximación a la evolución de la familia, desde la estructura patriarcal hasta los nuevos modelos, abordándose las cuestiones de especial impacto en la sociedad actual, como las técnicas de reproducción, los matrimonios homosexuales y la filiación y, en general, la protección de la familia.


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